天性与习惯:卢梭的教育"矛盾"

摘要：

天性、习惯是教育史上一组重要的概念.卢梭对于这组概念的看法看似矛盾.这种矛盾开始于自然与社会的对立,在<爱弥儿>中展开,教育似乎是对人的天性的一种危险的增补.解决这个矛盾的关键在于厘清卢梭对善的追求以及他独特的表达方式.

关键词：卢梭、教育、天性、习惯

所属期刊栏目：24

分类号：B565.26

在线出版日期：2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56