从特色培训透视音体美教师的专业成长

摘要：

在总结多年音体美教师的特色项目和培训经验以及对音体美教师专业发展的跟踪指导和实践研究的基础上,本研究重新检视音体美三大特色品牌项目,透视音体美教师专业发展中"五不会"、"四不能"、"三缺失"的问题,寻找解决"厚、精、懂、通"的有效对策,探寻体育和艺术教师的专业成长.

关键词：特色培训、音体美、教师成长

所属期刊栏目：24

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4