我国青少年国际理解教育的实施策略

摘要：

加强对青少年国际理解的教育是全球化和我国素质教育的必然要求.我们必须从教育目标方面将国际理解素养融入我国素质教育培养目标,从教育内容方面开发国际理解教育的显性与隐性课程,从教育过程方面改革拓宽国际理解教育的实施渠道.

关键词：国际理解、青少年、显性课程、隐性课程

所属期刊栏目：24

分类号：G417(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2010-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57