创设"案例学习"活动的思考与实践

摘要：

教师培训应该走向教学实践,引导教师关注和研讨课堂教学问题.本文结合教师培训的实际,阐述了"案例学习"活动的设置依据、活动结构的整体构建思路以及实施策略等内容.

关键词：案例学习、教师培训、研究

所属期刊栏目：20

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2007-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76