期刊专题

10.3969/j.issn.1008-228X.2002.01.023

小学中年级学生的科学探究

引用
@@ 北京出版社新编<科学>教材在小学三年级开展的教学实验已经进行了一个学期了.新教材强调要引导学生积极参加对他们既饶有趣味又十分重要的科学探究活动来学习科学.本文就如何理解小学中年级学生的科学探究谈一些看法.

小学中年级、引导学生、科学探究、学习科学、探究活动、教学实验、新教材、出版社、趣味、北京

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G629.21(初等教育)

2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育学院学报

1008-228X

11-4581/G4

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2002,16(1)

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