10.3969/j.issn.1008-228X.2001.01.019
关于数学学科素质教育实施的几个问题
针对素质教育进数学课堂难的问题,指出当前数学学科实施素质教育应让学生形成数学整体观念,掌握数学思想方法,加强数学知识的应用,发展数学创新性思维.
素质教育、数学观念、数学应用、创新思维
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G632(中等教育)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
10.3969/j.issn.1008-228X.2001.01.019
素质教育、数学观念、数学应用、创新思维
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G632(中等教育)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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