发展:教师评价工作的支点--目前教师评价工作中的问题及对策分析

摘要：

现实教师评价工作中存在许多不足,例如感觉评价、学生评价、量化评价,原因在于评价的目的围绕管理者服务,教师评价工作应该以促进教师的发展为主要目的.

关键词：教师评价、发展性评价、中小学

所属期刊栏目：15

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：37-42