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“双一流”建设服务国家战略“再出发”

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@蔡劲松(北京航空航天大学公共管理学院、人文社科高研院院长):自2017年正式启动至今,“双一流”建设已进入周期总结、深化建设的新阶段.从建设维度和预期目标层面,绝大部分高校推进有力、成效显著,取得了高质量的进展.但也应看到,“双一流”建设是一个漫长的历程,衡量其绩效、质量和水平,除了量化指标、专家的定性评价,其实更应当关注大学发展的根本性动力体系是否形成,包括大学精神的思想内力、自主创新的核心驱动力、“立德树人”的人才培育力、服务国家需求的战略支撑力等.说到底,“双一流”建设的关键在于创新,包括办学理念创新、人才培养创新、科技自主创新、学科平台创新、大学治理创新.创新性是“双一流”大学的“裂变型”“核能式”根本属性.新时代背景下,大学应在深化“双一流”建设的进程中,更多地突出和完善“使命担当、创新驱动”的顶层设计,凝聚“价值引领、追求卓越”的源泉动力,以现代大学治理的效能提升,促进“双一流”建设目标愿景从“应然”走向“必然”.

2020-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(10)

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