台湾地区大学在终身教育体系构建中的作用与启示
随着终身教育理念的发展，不同层次的学校教育均被纳入终身教育体系，大学作为知识中心、专业培训场所和终身教育理想汇合点，理应在其中发挥作用。台湾地区于2002年颁布了《终身学习法》，至今终身教育体系已基本建成；在其体系构建中，大学发挥了重要作用。以台湾大学为例，从大学向社会开放满足多元群体多样化学习需求的角度，分析台湾地区大学在终身教育体系构建中的功能与作用，为推动大陆地区终身教育体系构建和大学发展提供借鉴。
终身教育、台湾地区、大学开放、功能与作用
G4 ;G64
2016-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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