以学生为中心因材施教——北方工业大学校长王晓纯谈分层分流分类人才培养模式

摘要：

党的十八大明确提出,要推动高等教育内涵式发展.从精英教育到大众化教育,从规模扩张到内涵式发展,要求高校”深化教育领域综合改革,着力提高教育质量”.日前,北方工业大学的”分层教学、分流培养、分类成才人才培养模式的研究与实践项目”获得北京市教育教学成果特等奖.为此,记者专门采访了该校校长王晓纯.

机标关键词：以学生为中心、因材施教、北方工业大学、大学校长、分层教学、流分类、大众化教育、内涵式发展、人才培养模式、精英教育、教育质量、教育领域、教学成果、规模扩张、高等教育、分流培养、北京市、实践、高校、改革

分类号：G42;G44

在线出版日期：2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18