10.3969/j.issn.1000-7997.2010.12.018
实施"质量工程"的探索与实践
@@ 首都师范大学坚持把教学工作的重点和发展重心放在提高本科人才培养质量上,通过变革观念、加强指导、突出建设、规范管理,积极开展教育部、北京市、学校三级"质量工程"体系建设,充分发挥"质量工程"建设项目的示范引导作用,在实现内涵发展、提升人才培养质量方面取得了显著进展和可喜成绩.
质量工程、人才培养质量、首都师范大学、体系建设、引导作用、显著进展、内涵发展、教学工作、建设项目、加强指导、规范管理、发展重心、变革观念、教育部、北京市、学校、示范、分发、成绩、本科
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2011-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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