高等教育质量观应该与时俱进

摘要：

@@ 在1973年经济合作与发展组织(OECD)召开的"关于中等后教育的未来结构"国际会议上,美国学者马丁·特罗提出,将15茗和50%作为大众化和普及化高等教育发展阶段的划分标准.21世纪我国高等教育模式已从精英型教育走向大众化阶段,北京市高等教育率先进入普及化,如何适应新形势,转变教育观念,使高等教育教学工作从精英化教育模式向大众化和普及化转变,是我们现阶段面临的关键问题.

机标关键词：教育质量观、高等教育、普及化、大众化阶段、教育模式、经济合作与发展、转变教育观念、教育教学工作、中等后教育、教育走向、教育发展、划分标准、国际会议、精英型、精英化、北京市、组织、学者、形势、问题

分类号：G64;G40

在线出版日期：2009-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48