期刊专题

10.3969/j.issn.1000-7997.2008.09.025

谈高职"高等数学"课的改革

引用
@@ 高等职业教育以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质的应用性人才为目标,这就决定了高职的任何课程及其教学必须以市场为导向,以应用为主旨.同样,高职的"高等数学"教学的内容也必须充分体现"以应用为目的,以必需够用为度"的原则,体现"联系实际、深化概念、注重应用、提高素质"的特色.但是,在当前高职的"高等数学"教学实践中,从教学体系的设计、课程的安排到教师的讲授,往往更注重理论的系统性和完整性、论证的逻辑性和严密性,而忽视其应用性.

高职、高等数学、应用性人才、教学体系、高等职业教育、市场为导向、注重应用、应用为目、素质、课程、教学实践、够用为度、服务第一、系统性、完整性、原则、提高、特色、生产、设计

F27;F12

2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育(高教版)

1000-7997

11-1129/G4

2008,(9)

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