以人为本分层教学的实践

摘要：

@@ 以人为本是科学发展观的灵魂和核心,是构建学校校园文化的指导思想.在高校,坚持以人为本就是要始终把培养人才作为学校的根本任务,树立"以学生发展为本"的观念,为学生健康成长和可持续发展打好基础:就是要以"特长发展"为本,促使学生兴趣爱好的培植与个性特长的形成;就是要以学生"自主发展"为本,让学生自主选择发展方向,积极主动发展;就是要建立新型的师生关系,发扬教学民主,师生密切合作,使教书不再只是为了传授知识,而是教会学生学习的方法,培养学生的能力;就是要重视教育对"人"的发展的价值,着眼于人的全面发展、个性发展、和谐发展.

机标关键词：以人为本、分层教学、以学生发展为本、学生自主选择、教会学生学习、学生的能力、灵魂和核心、可持续发展、科学发展观、自主发展、主动发展、重视教育、指导思想、学校、学生健康、兴趣爱好、校园文化、师生关系、全面发展、培养人才

分类号：G80;G4

在线出版日期：2008-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46