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10.3969/j.issn.1000-7997.2008.09.016

浅析以人为本与科学精神相结合的教学管理理念

引用
@@ 教学管理工作是高校维持正常的教学秩序,实现人才培养目标,提高教学质量的基本保证.高校教学管理不仅具有事务性、系统性和周期性的特点,还兼有管理和教育职能.所以,教学管理不仅要关注日常管理工作和教学管理的效率、效益,而且还要发挥组织成员的积极性和参与精神,树立以人为本与科学精神相结合的教学管理理念.

以人为本、科学精神、结合、教学管理、管理工作、人才培养目标、组织成员、教育职能、教学秩序、教学质量、基本保证、管理理念、高校、周期性、系统性、事务性、积极性、效益、效率、提高

G64;C93

2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育(高教版)

1000-7997

11-1129/G4

2008,(9)

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