创新人才培养模式提高人才培养质量

摘要：

@@ 在经过跨越式发展之后,我国已经进入高等教育大众化阶段,高等教育不论从规模、数量、办学层次和类型等方面都发生了深刻变化,提高教育质量已成为当前高校各项任务的重中之重.近年来,中国石油大学(北京)坚持贯彻落实科学发展观,正确处理教育规模、质量、结构、效益的关系,把工作重点放在提高质量上,在创新型人才培养上取得了明显成效,也实现了学校健康协调可持续发展.

机标关键词：创新型、人才培养模式、提高、进入高等教育、落实科学发展观、教育质量、跨越式发展、可持续发展、大众化阶段、学校健康、石油大学、教育规模、办学层次、中国、协调、效益、数量、任务、类型、结构

分类号：G64;F2

在线出版日期：2008-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28