应用型大学本科物理课程教学改革研究

摘要：

@@ 多年来,北京联合大学始终把本科教学工作看作是学校发展的基础,坚持教学工作的中心地位,把人才培养作为学校的立校之本,不断深化教学改革,探索和实践多途径的人才培养模式."大学物理"是理工类大学生的一门重要的基础课,经过近几年的调研与实践,我校针对"大学物理"课程的教学现状,考虑到物理学科的发展趋势及高等教育改革的基本要求,本着调整教学体系、优化教学内容、知识教育与素质教育并重、基础知识与前沿知识并举、培养学生创新能力、多媒体辅助教学等原则,对课程进行了教学改革和实践.

机标关键词：应用型、大学本科、物理课程教学、人才培养模式、本科教学工作、深化教学改革、大学物理、多媒体辅助教学、优化教学内容、学生创新能力、实践、理工类大学生、基础、中心地位、知识教育、学校发展、物理学科、素质教育、前沿知识、立校之本

分类号：G4(教育)

资助基金：国家教育科学重点项目BIA010091-1-D03

在线出版日期：2006-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46