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10.3969/j.issn.1000-7997.2006.01.013

把握问题关键规范双语教学

引用
@@ 为了促进双语教学的良性发展,不断提高教学质量,北京工业大学通过专家跟踪听课、召开师生座谈会等方式,对双语教学中存在的问题进行了全面细致的总结和分析,进一步明确和统一了对双语教学的认识和要求,并据此指导和规范各门课程的教学.

规范、双语教学、教学质量、各门课程、座谈会、专家、听课、工业、大学、北京

G64(高等教育)

2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育(高教版)

1000-7997

11-1129/G4

2006,(1)

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