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10.3969/j.issn.1000-7997.2006.01.011

职业向导:应用型本科院校发展的现实路径选择

引用
@@ 高等教育培养应用型人才对我们来说已不是一个新题目,对应用型人才的概念我们也没有停止过讨论,然而结果却不尽如人意.究其原因,恐怕首先还是观念问题,尤其是缺乏与时俱进的应用型人才培养观.换句话说,随着社会经济的发展,高等教育大众化正在使应用型人才培养的内涵发生着变化,而我们仍然固守原有的认识.因此,我们有必要以发展的眼光对应用型人才培养的内涵重新认识,并在此基础上对应用型人才培养的路径作出新的选择.笔者认为,高等教育大众化的深层内涵和阶段性特征告诉我们,以职业为导向是应用型本科院校发展路径的必然选择.

职业、应用型本科、院校发展、现实路径选择、应用型人才培养、高等教育、教育大众化、培养应用型人才、深层内涵、人才培养观、阶段性特征、重新认识、与时俱进、社会经济、观念问题、题目、基础、概念

G64;G71(高等教育)

2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育(高教版)

1000-7997

11-1129/G4

2006,(1)

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