实现"五个转变"完善教代会运行机制

摘要：

@@ <北京高等学校教职工代表大会工作规程>总则中明确了教代会的性质和地位,指出教代会是在党委领导下教职工依法行使民主权利、实行民主管理、民主监督的基本制度和形式,也是学校领导广泛听取教职工意见、促进决策科学化和民主化的重要渠道.我校自1986年实行教代会制度以来,迄今已召开了四届教代会.在探索一条适合校情的教代会参与民主管理、民主监督的有效途径的实践中,我们逐渐认识到,要构建教代会在学校民主管理中层次分明、渠道畅通的运行机制,就必须从思想观念上实现五个转变.

机标关键词：五个转变、教代会制度、运行机制、学校民主管理、民主监督、教职工代表大会、决策科学化、重要渠道、学校领导、思想观念、民主权利、基本制度、工作规程、高等学校、党委领导、民主化、总则、实践、构建、地位

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51