谈谈优秀学生的心理特征及教育

摘要：

@@ 我们在教育中的-个误区,就是较多地注重对后进学生的教育,而对于优秀学生多给予的是信任,其实对优秀生的教育引导也不容忽视.应该说,优秀学生固有的局限性是存在着的,其心理特征和常见的心理上的障碍亦应引起教育者的注意.

机标关键词：优秀学生、心理特征、教育引导、后进学生、优秀生、局限性、教育者、障碍、信任、误区

分类号：G64;G63

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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