国内网络学习空间研究综述

摘要：

"三通两平台"是实现教育信息化的关键路径,其中"网络学习空间人人通"是促进教学方式与学习方式变革的核心所在.随着"十三五"教育信息化的逐步推进,网络学习空间的建设与应用越来越受到人们的关注与重视,为了厘清网络学习空间的研究现状及发展趋势,以期为今后开展相关研究提供参考,本文采用文献分析法和内容分析法,对核心期刊中有关网络学习空间的文献及2017年教育信息化优秀案例集进行了梳理,将从网络学习空间的内涵、建设规划、应用效果、评价、问题与对策等方面对其进行论述.

关键词：网络学习空间、内容分析、研究综述

所属期刊栏目：23

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2018-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：27-33