继承与创新——在"陈鹤琴幼教思想研讨会"上的发言

摘要：

各位领导、各位同志:
很高兴今天能参加陈鹤琴幼教思想研讨会.我想就继承与创新讲一点感想.上世纪50年代,新中国建立之初,国内经济建设与文化教育"全盘苏化", "一边倒",否定与贬斥"五四"以来中国"新教育"研究与实践.在这样的背景与氛围中,陈鹤琴在讲授《教育史》课程中,说了一段发人深省的话.他指出:"我们研究任何一种教育理论或教育实际,都不能把它看作静止不动、停顿不变的东西;而是要把它看作不断运动着、不断变化着、不断革新着、不断发展着的教育过程,就是一种教育思想转变或发展为另一种教育思想,一种教育制度转变或发展为另一种教育制度."

机标关键词：继承与创新、陈鹤琴、幼教、教育制度、教育思想、新中国、制度转变、文化教育、经济建设、教育实际、教育理论、教育过程、新教育、想转变、教育史、运动、实践、领导、课程、讲授

分类号：G61;J60

在线出版日期：2015-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7,16