期刊专题

10.3969/j.issn.1008-7648.2011.04.011

实践活动中学生英语交际能力提高之探究

引用
英语教学是实践性和交际性很强的一门学科,在远程开放教育英语教学实践中,围绕应用型人才的培养目标,探索既有专业特点,又有开放教育特色的英语专业实践教学模式,让学生在大量的语言实践中掌握运用语言的规律,培养学生的交际能力。本文以实践活动的理论依据为切入点,通过课内及课外大量语言实践活动,把英语知识转化为语言技能并使这项技能发展为语言交际能力。

英语实践活动、建构主义理论、英语交际能力

G420(教学理论)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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北京广播电视大学学报

1008-7648

11-3663/G4

2011,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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