《汉语言文学专业课程实践性教学的研究》课题研究报告

摘要：

<汉语言文学专业实践性教学的研究>课题的研究,依据人本主义教育理论和现代远程教育中实践性教学的基本理论,坚持以学生为主体的教育理念,在现代远程开放教育条件下,探索、研究汉语言文学部分课程实践性教学过程的改革、实践性教学的方法与实施途径.本课题的研究,主要在北京电大汉语言文学专业"艺术欣赏"、"中国现当代文学专题"、"北京文化专题讲座"等课程中进行,并结合教学具体情况,在相关课程中拓展.本课题在各门课程中进行的实践性教学,可在汉语言文学专业的范围内加以整合,使学生的综合能力得到提高,学好汉语言文学专业,使汉语言文学专业培养出更多的能听、能说、愿读、会写、善思的合格应用型人才.

关键词：现代远程教育、北京电大、汉语言文学专业、课程、实践性教学

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64