10.3969/j.issn.1008-7648.2008.01.008
远程开放教育办学组织结构模式的选择——以省(市)级电大开放教育学院为例
随着远程开放教育教学改革的逐渐深入,开放教育的发展及其功能、规模的不断拓展,对远程开放教育办学组织结构模式的选择,成为全国电大非常关心、但又难以厘清的基本问题.本文正是在这样一种历史背景下,通过对省(市)电大直属学院组织结构模式的分析,进而对远程开放教育办学组织结构模式的选择问题作以透视.
远程开放教育、直属学院、学习中心、组织结构
G728(成人教育、业余教育)
2008-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
31-33,50