中职《电工电子学》采用探究式教学的实施程序

摘要：

本文分析了中职《电工电子学》课程中拟定了实施探究式教学的一般步骤.指出实行"探究式教学",让学生感受、理解知识的产生和发展过程,更多地参与实际训练,激发学生的学习兴趣;由过去教师的教转向学生学与创,具有重要的实践意义.

关键词：中职、《电工电子学》、探究式教学

分类号：G633.8;D922.11;G455

在线出版日期：2016-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：236-237