期刊专题

10.3969/j.issn.1002-6142.2006.01.013

通识基础教育在影视教育中的价值以美国两所大学为例

引用
@@ 当今世界文化产业高速发展,人才成为产业竞争的核心要素.如何通过大学教育来培养影视及媒体艺术人才,如何使大学培养的创意人才为产业发展注入活力,是一个需要大学教育不断探索的问题.许多国家和地区因为文化环境、教育传统等等因素的差异,呈现出不同的教育模式.现在是不是探索到了最佳的影视人才培养模式,可能还无法做出一个十分肯定的回答.但是在全球化背景下,国家之间、地区之间、校际之间的交往逐渐频繁是一个不争的事实,在此氛围之下,校际之间的互相学习借鉴成为可能,为发育相对理想的影视人才培养模式提供了契机.

基础教育、影视教育、价值、美国、人才培养模式、大学教育、世界文化产业、艺术人才、学习借鉴、文化环境、教育模式、教育传统、核心要素、国家、地区之间、创意人才、产业竞争、产业发展、全球化、媒体

J9;G4

2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京电影学院学报

1002-6142

11-1677/J

2006,(1)

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