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深化成人教育改革的可喜成果--评《中小企业改革与发展案例分析》

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@@ 首都师范大学出版社出版的<中小企业改革与发展案例分析>一书,是北京市”九五”规划教育科学重点研究课题<成人教育课程发展、教学改革与管理研究>的阶段性成果.成人教育三维教学模式教改实验自1988年开始以来,以经济应用数学为切入点,在成人教育财经管理专业如厂长经理班、财会班、企管班等进行了多班次实验,取得了显著的教育效益. 1996年,又在96级、97级乡企班进一步试验,对全面推进成人高校素质教育问题进行了系统探索,对成人教育与科技、经济紧密结合的尝试作了深入总结.本书的主要内容为课题组研究报告和论文评审组的评论以及乡企班学员亲自编写的企业管理案例分析,集中反映了成人教育全面推进素质教育要坚持面向全体学员的教改过程,充分论证了成人高校走科技创新之路的实实在在的可操作性,使本书体现出典型的成人教育特色.

成人教育、教育改革、可喜成果、企业改革与发展、全面推进素质教育、成人高校、案例分析、素质教育问题、经济应用数学、阶段性成果、教育与科技、改革与管理、大学出版社、研究课题、研究报告、学员、系统探索、实验、企业管理、面向全体

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G236(出版事业)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京大学学报(哲学社会科学版)

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