系科之争:学术、政治与时尚

摘要：

大学自中世纪产生之日起便划分了知识和系科的等级.文艺复兴后新知识、新机构在大学之外兴盛,有鉴于知识和社会政治的新态势,康德在理论上发起了大学的哥白尼革命,颠覆了中世纪大学的等级秩序.康德的理念由洪堡在实践中实现,然而围绕知识和系科地位的斗争却自此愈演愈烈,知识传统、学术水平、政府和政治、社会组织和民众、学生和教师以及不可捉摸的时尚,都发挥着影响和作用.争取知识合法性与系科平等地位的斗争是知识创新和进步的动力.

关键词：《系科之争》、知识、学术、大学

所属期刊栏目：21

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共23页

页码：41-63