论高校分类的中国逻辑

摘要：

高校分类是推进高等教育治理现代化的前提与基础.改革开放以来,中国高校分类政策经历了三个发展阶段:计划经济时代的纵向分层、市场经济时代的同质化、新时代的横向分化与多样性.中国高校分类的同质化倾向植根于管理主义范式.管理主义范式将高等教育系统视为可规划、可管理的简单系统.建立在这种范式基础上的高校分类存在行政主导、规范性过强、维度单一等特点.为了实现"以分类促特色"的目标,中国高校分类逻辑需要进行战略性转换,由管理主义范式向多元共治范式转变.一是推进用户导向的分类,二是倡导描述性分类,三是实施多元多维分类.

关键词：高校分类、分层、同质化、中国逻辑

所属期刊栏目：21

分类号：G647.1(高等教育)

在线出版日期：2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：10-18