10.3969/j.issn.1671-9468.2006.01.003
"人类灵魂工程师"考辨
本文剖析了"人类灵魂工程师"这一教师隐喻的政治哲学渊源,探讨了在现代中国的政治文化情境中塑造一代新人的教育机制,指出中国社会兼具规训社会与榜样社会的双重特征,并分析其道德教育的不同策略,最后点明在现代性之后此论题的现实立意.
人类灵魂工程师、新人、道德教育
4
G40-02(教育学)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共15页
19-32,45
10.3969/j.issn.1671-9468.2006.01.003
人类灵魂工程师、新人、道德教育
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G40-02(教育学)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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