打造高效数学课堂教学模式的几点思考

摘要：

在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高中数学课堂教学的高教性有效性它不仅可以降低师生不必要精力物力的付出,还可以最大限度地提高课堂教学的效果.如何提高高中数学课堂教学的有效性、高效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力?是一个令人深思的问题.

关键词：数学课堂、教育模式

所属期刊栏目：29

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2012-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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