试论高职《金属切削机床》课程教学方法的新思路

摘要：

金属切削机床是机械类学生学习机械制造专业知识的一门专业技术课程,通常以机床作为研究对象.课程内容多、信息量大,知识点散、杂,为使内容讲解做到深入浅出、形象易懂.结合高职学生的心理特点,对课程的教学方法做出了新的尝试和探索,提出了以任务驱动、实践推动、角色互换、归纳总结等4种教学方法交互运用的新思路.经过两年的教学实践表明,应用该方法提高了学生学习专业知识的兴趣和积极性,增强了学生学习的自信心、紧迫感和责任感.

关键词：金属切削机床、高职学生、教学方法、新思路

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：19-20