10.3969/j.issn.1009-0118.2011.12.334
基于工程任务课程化的工程测量技术专业人才培养模式探索
文章首先针对现阶段工程测量行业人才需求情况,分析工程测量专业人才应具备的综合素质要求.然后根据工程测量专业人才培养目标和就业岗位,将学生毕业后所进行的工作岗位和支撑课程进行详细划分.最后探索出以就业为导向的基于工程任务课程化的工程测量技术专业人才培养模式.
工程测量、工程任务、人才培养、培养模式
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G42(教学理论)
2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
507-508