10.3969/j.issn.1009-0118.2011.12.316
农村中学生英语学习动机激发策略探析
激发农村地区中学生的英语学习动机,对促进英语教学,提高英语教学质量有着重要意义.教师在教学过程中要针对学生英语学习动机面临的问题,积极探索激发策略,以提高学生英语学业成绩,实现教学效果最优化.
农村地区、英语学习、动机、策略
28
G42(教学理论)
2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
479-480
10.3969/j.issn.1009-0118.2011.12.316
农村地区、英语学习、动机、策略
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G42(教学理论)
2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
479-480
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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