教师培训视角从关注”教”走向关心”学”——参加2010教师培训工作心得体会

摘要：

关注教师的培训需求、了解教师发展的困惑、尊重教师的经验、培养教师合作、互动、创生教学资源、反思教学、研究教学的能力等是当前培训方开展教师培训工作关注的重要方面.通过2010年参加教师培训工作,认识到:教师培训的任何环节都需要谨慎仔细、精益求精的,无论是前期准备,还是培训过程;教师培训需要尊重教师成人的特点;教师培训需要珍视一线教师的经验;教师培训需要从教师需求出发;教师培训需要唤起教师自我发展的动力,提升教师自我发展的能力.也就是说,教师培训的视角由关注”教”逐步走向关注”学”.

关键词：教师培训、参训教师、学习

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：440-441