浅谈高职”工学结合校企互动”人才培养模式的实践

摘要：

针对当前高职学院在校企合作人才培养中存在的问题,本文提出了一种”工学结合、校企互动”人才培养模式,通过学校与企业建立相对稳定的契约合作关系,学生的”工”和”学”轮换进行,形成互惠互利、优势互补、共同发展的动力机制.按该模式培养的学生专业技能强、综合素质好,就业质量高,基本实现了与企业的”零距离对接”.

关键词：工学结合、校企合作、人才培养模式

所属期刊栏目：28

分类号：C961(人才学)

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：327-328