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10.3969/j.issn.1009-0118.2011.12.214

技工院校分层教学初探

引用
技工院校培养的是技能型、应用型人才,由于生源结构、培养方式、专业方向等不同,技工院校学生学习存在着一定的差异,必须实施有差异的教学,即分层教学.本文从分层教学的理论探索出发,结合个人的相关教学实践,对分层教学的模式和做法进行了初步探讨.

技工院校、分层教学

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G42(教学理论)

2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

1009-0118

11-4081/N

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2011,28(12)

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