基于CDIO理念的模块化教学研究

摘要：

根据CDIO的理念,本文首先将课程教学进行模块化,然后针对各个模块进行CDIO教学设计和模块考核设计,在此基础上,给出课程综合考核函数,最后以<市场调查与预测>课程为例,进行实证分析.

关键词：CDIO、教学设计、课程考核、模块化

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：35-35