浅谈对高职学生数学应用意识及能力的培养策略

摘要：

强化数学的应用意识和能力是当前高职院校课程改革的需要.本文探讨了如何从提高教师的数学应用意识、整合课程内容、改革教学手段及开展数学建模和数学实验等方面培养学生的数学应用意识和能力.

关键词：高职学生、数学应用意识、数学应用能力、策略

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：30-31