10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.352
在运用交际法的英语教学中学生的地位与作用
本文试图就在运用交际法的教学中学生的地位与作用进行探讨.交际法认为外语教学最根本的目的是交际能力的培养.在运用交际法的教学中,教师要以学生为中心,发挥学生的主动性、积极性和创造性,进行大量语言实践,能动地参与交流,提高语言交际能力.
交际法、学生、地位、作用
28
G42(教学理论)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
499-500
10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.352
交际法、学生、地位、作用
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G42(教学理论)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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