10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.343
近十年错误分析理论研究综述
20世纪70年代以前,错误分析主要限于收集一些“普通错误”,进行语言学上的分类,并没有形成完整的解释“错误”的理论框架.现代意义上的错误分析理论兴起于20世纪六七十年代.1967年,Corder发表题为”The Significance of Learner”s Errors”的论文,宣告错误分析理论的开始.错误分析理论以中介语理论和认知心理学为基础,借鉴chomsky的语言天生论和普遍语法学说,强调以学习者为中心,着眼于研究语言学习者的学习过程和内在的学习策略.其基本假设之一就是人脑中有一种处理语言的特殊机制,主要目标之一就是要揭示普遍语法在多大程度上影响第二语言习得过程.故错误分析可称得上是第二代应用语言学中的前沿阵地.
错误分析、理论
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H31(英语)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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