10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.326
普通高校公共体育篮球选项课教学研究
普通高校篮球选项课不仅学生人数众多,身体素质差异很大,而且运动能力参差不齐.怎样依据篮球运动之特点,让篮球选项课教学有的放矢,让学生们能够学有所得,这是值得普通高校体育教师研究的重要课题.本文分析了普通高校公共体育篮球选修课教学中存在的问题,并提出了提高普通高校公共体育篮球选项课教学质量的策略.
普通高校、公共体育、篮球选项、教学
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G814(世界各国体育事业)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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