私立中学英语课堂环境调查研究——以石家庄少林学校为例

摘要：

本文运用《中学英语课堂环境调查问卷》对石家庄地区私立中学的英语课堂环境进行调查,旨在了解课堂环境感知在不同性别,以及不同英语水平的学生之间存在的差异.本文研究结果表明,男生女生对同一课堂环境的感知存在差异,但差异不明显；英语水平较高的学生对课堂环境的感知高于水平较低者；英语成绩与环境感知存在一定的相关性.

关键词：私立中学、英语、课堂环境

所属期刊栏目：28

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：385-386