10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.264
中职学校体育困境与出路——基于实践的视角
中等职业教育是我国职业教育的主体,中职体育课对于中职学生的身心健康具有重要的作用.本文的研究目的是厘清中职学校体育目前面临的困境,基于企业实践的需要探索中职学校体育有效的出路.通过查阅文献资料,本研究发现中职学校体育目前的困境主要有三个:一是体育教师教育理念不清晰;二是学生参与体育活动程度不高;三是学校体育资源无法满足学生需求.基于企业实践的需要,本研究认为唯有明确教学目标、开发体育资源与深化中职体育教学改革,才能改变目前中职学校体育面临的困境.
中职体育、困境、实践、出路
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G71(职业技术教育)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
376-377