职业技能竞赛推进高职教学改革*

摘要：

能力本位是高等职业教育的特色和标志,由于受传统教育思想的影响,职业教育普遍存在着教师重理论教学；学生重理论考试,轻实际技能；管理者重理论教学效果,忽视实践教学管理的传统的教学观念；所有这些制约了学生实践能力和综合素质的提高,导致培养的人才难以符合社会的需要.技能竞赛传达了高职教育加强校企合作、深化工学结合、强化技能训练、创新培养模式的改革理念,对促进高职教育教学的改革与发展具有十分重要的现实价值和深远的历史意义.本文主要从两个方面分析了职业技能竞赛对高职教学改革的影响.

关键词：职业技能竞赛、高职教学改革

所属期刊栏目：28

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2012-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：366-367