艺术专业大学英语教学双向情感投入策略之我见

摘要：

艺术专业大学英语双向情感投入教学方法是英语教学基础性价值的体现,更是艺术院校大学英语教学深入开展的关键.本文通过对情感教学含义及理论基础、艺术专业英语教学中情感教学的实施以及情感双向投入教学策略的意义三个方面来简析这一主题,目的是引起教师对这一教学方法的重视,以此来推进教学改改和教学水平,最终使学生得到全方位的发展.

关键词：双向情感投入、情感教学、教学改革

所属期刊栏目：28

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2012-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：255-256