基于教师策划下的大学英语听力自主学习方法探究

摘要：

英语听力是日常英语交际中一项基本的语言技能,听力教学的重要性越来越受到重视.本文分析了英语课堂听力教学的现状和问题,提出大学生在教师指导下进行的半自主式听力教学模式,探索教师指导、小组合作、课内外融合的听力教学改革思路.

关键词：大学生、听力教学改革、半自主式学习、教学模式

所属期刊栏目：28

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2012-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：236-237