10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.165
浅谈如何提高非英语专业学生的口语交际能力
大学英语中的口语教学一直都是比较难的课题,教师好的教学方法与学生行之有效的学习方法有机结合才能解决这一难题.本文通过分析非英语专业学生口语交际能力低下的原因,结合动机、教学形式等方面,对改善大学英语口语教学提出了一些建议和看法.
口语教学、交际能力、动机、教学形式
28
G42(教学理论)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
235
10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.165
口语教学、交际能力、动机、教学形式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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